Experiencias de aprendizajes significativos con impacto en las personas y el entorno.
LALP de la Universidad de Georgetown premió la iniciativa Plan País Juega y Aprende.
Propósito
Desarrollar en nuestros niños y jóvenes las competencias que les permitirán llegar a ser la mejor versión de sí mismos y desenvolverse en el siglo XXI.
Objetivo
Multi-alfabetizar Chile en competencias clave para el siglo XXI.
Estrategia
Instalar capacidades permanentes en docentes y formadores a partir de la Metodología Aprender Jugando mediante el uso de herramientas pedagógicas transferibles, replicables y escalables.
Programas del Plan País
Queremos que nuestro país sea más próspero y desarrollado. Hemos identificado ámbitos clave para aportar valor y generar aprendizajes fundamentales para las personas.
Los Programas del Plan País son fruto de un diseño estratégico-táctico para cumplir con nuestro propósito y conseguir resultados de manera eficiente y eficaz.
7 de cada 10 profesores no tiene la seguridad para impartir contenido de educación financiera. 49% de los docentes encuestados se declaran analfabetos financieros.
Fuente: Estudio Centro de Políticas Públicas PUC – Banco Santander (2019).
La educación primaria y secundaria es la dimensión peor evaluada del ecosistema de emprendimiento. No se estimula la creatividad, la autosuficiencia y la iniciativa personal. Falta dedicar atención al espíritu empresarial y la creación de empresas.
Fuente: GEM – Global Entrepreneurship Monitor. Reporte Nacional de Chile (2019).
Los profesores reconocen una falencia conceptual en su labor docente respecto de Formación Ciudadana, y la juzgan como una debilidad.
Fuente: Formación Ciudadana en el sistema escolar chileno: una mirada a las prácticas actuales y recomendaciones de mejora. Agencia de Calidad de la Educación de Chile (2016).
La educación que combina alfabetizaciones básicas y competencias que preparan a los estudiantes para crear nuevas respuestas a problemas desconocidos es la clave para países exitosos en el siglo XXI.
Fuente: Preparando a Chile para la sociedad del conocimiento. Hacia una coalición que impulsa la Educación STEAM. CORFO y Fundación Chile (2017).
Dimensiones de diferenciación e impacto
Estrategia
Abordamos problemas relevantes de índole educativo, social y político en nuestro país junto a actores del sector público, privado y académico.
Técnico-metodológica
Proporcionamos a los colegios soluciones reales para necesidades concretas que ellos tienen por el currículum educativo.
Innovación
La metodología aprender jugando permite impactar a gran escala. Utiliza elementos educativos que cumplen con ser replicables, transferibles y escalables.
Generamos programas y actividades en las cuales los profesores participan e impulsan acciones para reducir esas brechas.
Trabajamos en base a un compromiso con horizonte de mediano a largo plazo, única forma de lograr cambios de verdad.
Creamos alianzas con instituciones públicas, privadas y académicas que trascienden al periodo del gobierno de turno.
Implementamos con herramientas (juegos, libros, planificaciones, plataformas) que solucionan el desafío de aprender y enseñar.
Generamos experiencias significativas para los docentes que les hacen sentido y les permiten implementar rápido en el aula.
Conformamos comunidades de aprendizaje de profesores y directivos en relación permanente con nosotros.
Usamos data y analítica para maximizar los resultados, nivel de satisfacción y logros de aprendizaje de los participantes beneficiarios.
Trabajamos colaborativamente con aliados internacionales de excelencia para compartir herramientas y buenas prácticas.
Promovemos incentivos al mérito, uso de tecnología y gamificación para hacerlo atractivo a los docentes y los estudiantes.
¿Qué necesitamos?
Debemos encontrar aliados con quienes generar:
Alianzas
colaborativas
Socios estratégicos para aumentar el potencial de impacto, con quienes generar sinergias que aporten valor al propósito y los diferentes Programas del Plan País.
Recursos económicos
Que nos permitan avanzar más rápido y a gran escala, con compromiso, implicancia, donaciones y recursos para materializar el Plan País.
Redes
y difusión
Comunicación estratégica a los diferentes grupos de interés y difusión masiva que promueva el Plan País.
Alianzas
Corporativas y filántropas
Sector público
Académicas
Internacionales
Alianzas corporativas
y filantrópicas
Todo lo que hacemos es posible gracias a la red de partners corporativos e individuales que nos brindan su apoyo.
Contamos con la experiencia de más de una década de trayectoria y estamos comprometidos en generar las condiciones para administrar eficiente y eficazmente los recursos que nos confían nuestros aliados.
¿Quieres ser parte y contribuir al Plan País?
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Quiénes nos apoyan
Alianzas sector público
Instituciones públicas nacionales que comparten el propósito del Plan País. A través de la realización de proyectos a su alero se consigue materializar acciones que van en directo beneficio de las comunidades educativas presentes en sus territorios.
Proyecto Juega y Aprende Finanzas Personales – GORE Metropolitano de Santiago
Alianzas académicas
Instituciones de educación superior nacionales que colaboran con el Plan País, facilitando sus dependencias y apoyando la labor comunicacional para la realización de actividades formativas con grupos de educadores en diferentes regiones del país donde ellas tienen presencia a nivel local.
Alianzas internacionales
La Universidad de Ciencias Aplicadas de Tampere (TAMK), Finlandia, es nuestra aliada para la realización de programas de liderazgo educacional y la coordinación de misiones educativas en Finlandia, dirigidas a profesores y directivos que se interesen por conocer la experiencia de este país.
Finlandia es referente a nivel global por la calidad de su sistema educativo y resultados de aprendizaje de sus estudiantes. Buscamos acercar las herramientas y buenas prácticas que permitan innovar y generar impacto en las comunidades educativas.
Nuestra identidad y convicción
Todos podemos aprender
Valores que promovemos
Un futuro sostenible
Todos podemos aprender
Valores que promovemos
Pasión
- Por Chile y su futuro
- Por nuestros niños y jóvenes
- Por la igualdad de oportunidades
- Por generar aprendizajes significativos
Reconocimiento
- Al liderzgo transformacional
- A la excelencia de la implementación
- A la generación de impacto y resultados
Trabajo colaborativo
- Con el compromiso de la dupla profesor-directivo
- Entre profesores
- Entre establecimientos educativos
- Para conformar comunidades de aprendizaje
Mérito
- De historias que inspiren con alegría y optimismo
- De la creatividad para resolver los problemas y desafíos
- De esforzarse por beneficiar a muchos estudiantes
Un futuro sostenible para todos
En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás. La iniciativa “Plan País: Aprendo Jugando” aporta a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):
¿Cómo puedes colaborar?
Si quieres aportar personalmente o como empresa, escríbenos y nos contactaremos contigo:
Conoce los programas del Plan País
Revisa los componentes generales de los programas ligados al Plan País Juega y Aprende.
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