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Desarrollo de pensamiento crítico en finanzas a partir de metodologías lúdicas

Desarrollo de pensamiento crítico en finanzas a partir de metodologías lúdicas

La iniciativa desarrollada por la Fundación junto a la Universidad Diego Portales y Momento Cero es un proyecto parte del Plan País: Aprendo Jugando. Tiene como objetivo transformar el modelo de aprendizaje educativo tradicional, donde los estudiantes son sujetos pasivos que escuchan al profesor, en un modelo de aprendizaje activo donde los estudiantes son los protagonistas de su proceso de aprendizaje.